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Vier Wochen bis zur Prüfung: ein Lernplan mit Spaced Repetition

· Jason Lang

Das ist ein konstruiertes Rechenbeispiel, keine echte Erfahrung einer Nutzerin oder eines Nutzers, dafür haben wir noch keine öffentlichen Testpersonen. Die Zahlen sind realistisch für ein Semesterfach, und die Mechanik dahinter gilt unabhängig vom konkreten Fach.

Die Ausgangslage

In vier Wochen steht eine Prüfung über den Stoff eines ganzen Semesters an. Du verwandelst deine Mitschriften in rund 500 Karteikarten, eine Mischung aus Definitionen, Ursache-Wirkungs-Zusammenhängen und ein paar Lückentexten für alles, das du immer nur halb im Kopf hast. Du setzt ein tägliches Limit von 20 neuen Karten und eine Obergrenze von 100 Wiederholungen pro Tag, so wie es bei Mneme standardmäßig eingestellt ist, dazu einen 25-Minuten-Pomodoro-Block pro Lernsitzung.

Woche für Woche

Woche 1. Du führst vor allem neue Karten ein, 20 pro Tag, in diesem Tempo dauert es rund dreieinhalb Wochen, bis du das ganze Deck einmal durchgearbeitet hast. Das ist kein Problem, du brauchst nicht am ersten Tag jede Karte, du brauchst die frühen Karten im richtigen Abstand, bevor du sie vergisst. Die Wiederholungslast ist noch niedrig, weil kaum etwas fällig ist.

Woche 2. Die ersten Karten aus Woche 1 kommen zur zweiten Wiederholung zurück, mit ein paar Tagen Abstand, je nachdem wie du sie beim ersten Mal bewertet hast. Das Wiederholungsvolumen steigt, bleibt aber deutlich unter der 100er-Grenze. Neue Karten kommen im selben Tempo dazu.

Woche 3. Das ist meist die anstrengendste Woche. Karten aus Woche 1 und 2 sind zur zweiten und dritten Wiederholung fällig, gleichzeitig kommen weiter neue Karten dazu. An den vollsten Tagen wirst du wahrscheinlich an die 100er-Grenze stoßen, genau dafür ist sie da, sie begrenzt die Sitzungslänge, keine Karte fällt weg, sie wandert einfach in den nächsten Tag.

Woche 4. Ein paar Tage vor der Prüfung hörst du auf, neue Karten hinzuzufügen, und wiederholst nur noch. Karten, die du in den Wochen davor gut bewertet hast, haben sich auf Intervalle von über einer Woche gestreckt und brauchen kaum noch tägliche Aufmerksamkeit. Karten, an denen du immer wieder gescheitert bist, kommen weiterhin häufig zurück, und das ist eine nützliche Information: Genau das sind die Themen, die eine gezielte Wiederholung im Skript brauchen, nicht noch mehr blindes Wiederholen.

Wie sich die tägliche Last wirklich entwickelt

Fast jedes so aufgebaute Deck folgt demselben Muster: Die Wiederholungslast steigt in den ersten zwei bis drei Wochen, weil ältere Karten zurückkommen, dann stagniert sie oder sinkt, weil gut gelernte Karten längere Intervalle bekommen und nur die wirklich schwierigen Karten noch häufig auftauchen. Ein Lerntag beginnt bei Mneme um 4 Uhr morgens und nicht um Mitternacht, dieselbe Konvention wie bei Anki, damit eine späte Lernsitzung deine neuen Karten nicht versehentlich in den falschen Tag verschiebt.

Zwei Einstellungen in Mneme prägen diese Kurve direkt. Deine gewünschte Behaltensrate (standardmäßig 90%) tauscht Wiederholungshäufigkeit gegen Vergessen: höher stellen heißt öfter wiederholen, aber weniger vergessen, niedriger stellen das Gegenteil. Deine tägliche Wiederholungsgrenze ist ein Sicherheitsventil für die Sitzungslänge, kein Eingriff in die Planung selbst, sie verändert nicht, wann Karten fällig werden, nur wie viele du in einer Sitzung siehst, bevor der Rest bis morgen wartet.

Was tun, wenn du in Rückstand gerätst

Irgendwann lässt du einen Tag aus, oder drei. Zwei Dinge passieren dann. Erstens verschwinden überfällige Karten nicht und werden nicht zurückgesetzt, sie warten einfach: Eine Karte, die am Dienstag fällig war und die du am Donnerstag wiederholst, wird ab Donnerstag neu terminiert, genau wie wenn Donnerstag von Anfang an ihr Fälligkeitstag gewesen wäre. Zweitens konkurriert ein Stapel überfälliger Karten mit neuen um dein Tageslimit, deshalb ist es sinnvoll, für ein, zwei Tage keine neuen Karten hinzuzufügen und erst den Rückstand abzubauen.

Wenn eine bestimmte Karte immer wieder falsch beantwortet wird, egal wie oft du sie wiederholst, ist genau dafür die Leech-Erkennung da. Mneme markiert sie nach wiederholten Aussetzern (standardmäßig acht) und kann sie automatisch pausieren, damit sie keine Wiederholungszeit mehr frisst. Die Lösung ist fast immer, die Karte umzuschreiben, meist fragt sie zwei Dinge gleichzeitig ab, oder sie in zwei Karten aufzuteilen, statt sie unverändert weiter zu wiederholen.

Was das nicht löst

Spaced Repetition plant Wiederholungen, es erzeugt kein Verständnis aus dem Nichts. Wenn ein Thema einfach keinen Sinn ergibt, hilft auch die bestgeplante Karteikarte nicht, du musst es erst wirklich durcharbeiten und dann Karten für das machen, was du jetzt verstanden hast. Und nichts davon rettet einen Plan, der drei Tage vor der Prüfung beginnt, der ganze Mechanismus lebt von Abständen zwischen den Wiederholungen, für die drei Tage schlicht keinen Platz bieten. Wiederholung im Abstand braucht Wochen, keine Tage, um sich auszuzahlen.

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